專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)
LED應(yīng)用領(lǐng)域的創(chuàng)新者
紐約時(shí)代廣場(chǎng)
教育是人類社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力，引進(jìn)現(xiàn)代前沿電子設(shè)備，創(chuàng)建信息化教育環(huán)境，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要手段。教育行業(yè)從單一說(shuō)教，到圖文教學(xué)，再到視聽(tīng)媒體，一直處在不斷發(fā)展進(jìn)程之中。近年來(lái)，LED大屏顯示技術(shù)陸續(xù)走入校園，逐漸成為校園標(biāo)配。以三思LED顯示屏為代表，LED大屏為教學(xué)、科研、體育、娛樂(lè)提供了一個(gè)開(kāi)放、高效的展示端口，不僅能夠促進(jìn)校園信息透明化、設(shè)施數(shù)字化、教學(xué)生動(dòng)化、文化多元化，還能提高教學(xué)效率與質(zhì)量、提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力。
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三思推薦多媒體教室安裝LED顯示大屏，屏幕可以做到任意尺寸無(wú)縫安裝，并能智能調(diào)節(jié)屏幕亮度，上課使用期間無(wú)需關(guān)燈，就能在適合人眼觀看的亮度下顯示。另外，三思LED大屏配合三思 2D/3D智能切換播控系統(tǒng)，可突破二維圖像界限，利用3D視角生動(dòng)、形象地展示學(xué)科知識(shí)，為學(xué) 生營(yíng)造沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)。推薦產(chǎn)品：VE系列。
代表案例：北京 清華大學(xué)
LED顯示屏憑借自 身無(wú)縫拼接、優(yōu)秀的顯示效果和高效的圖像處理能力，逐漸取代傳統(tǒng)投影設(shè)備，越來(lái)越受到市場(chǎng) 歡迎。 三思小間距LED顯示屏應(yīng)用在以上場(chǎng)所，既可用作校董會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)術(shù)報(bào)告等現(xiàn)場(chǎng)演示屏幕， 也可支持遠(yuǎn)程視頻會(huì)議、遠(yuǎn)程直播學(xué)術(shù)報(bào)告，解決人員不能到場(chǎng)的難題。推薦產(chǎn)品：VT系列。
代表案例：上海 同濟(jì)大學(xué)
大禮堂是學(xué)校舉辦重大活動(dòng)的場(chǎng)所，如活動(dòng)晚會(huì)、開(kāi)學(xué)典禮、嘉賓演講等。目前LED屏幕因其尺 寸的多樣性以及出色的畫(huà)質(zhì)表現(xiàn)，已逐漸在學(xué)校禮堂得到廣泛應(yīng)用。 由于禮堂空間大，一般多采用八字型LED屏幕排布，即在禮堂舞臺(tái)兩側(cè)分別安裝一塊間距相對(duì)較 小的LED顯示屏，用來(lái)輔助播放歡迎致辭詞、嘉賓演講文字資料等；而禮堂舞臺(tái)的中心通常安裝 LED背景大屏，在重大校園活動(dòng)中作為背景屏幕，起到氛圍烘托作用。推薦產(chǎn)品：VM系列。
代表案例：上海 同濟(jì)大學(xué)
體育場(chǎng)館使用的LED屏分為室內(nèi)屏和戶外屏。學(xué)校體育場(chǎng)館舉辦體育比賽的頻次高、空間大，更 需要高亮度的LED屏幕直觀公示比賽賽況。同時(shí)，無(wú)論是室內(nèi)還是室外，體育場(chǎng)館都需要LED大屏 作為比賽直播、回放、花絮播放，來(lái)向觀眾更好地展示賽事全貌。 三思體育場(chǎng)館屏擁有高穩(wěn)定性和連貫性，能夠滿足現(xiàn)場(chǎng)直播要求，還能做到不同畫(huà)面自由切換顯 示。尤其在重大體育比賽現(xiàn)場(chǎng)，三思LED屏是清晰、穩(wěn)定、流暢、零故障顯示的保障。
代表案例：上海 交通大學(xué)
在校門(mén)口安裝LED大屏，不僅可以鮮明地展現(xiàn)校園文化、體現(xiàn)辦學(xué)實(shí)力，還能向?qū)W校師生傳遞教育內(nèi)核、育人理念等。 校門(mén)口LED屏作為學(xué)校對(duì)外形象展示和公共信息發(fā)布的主流媒介，需要能夠長(zhǎng)時(shí)間穩(wěn)定工作、顯 示效果出色、同時(shí)還能滿足多種安裝環(huán)境。
代表案例：上海 交通大學(xué)
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