隨著《綜合防控兒童青少年近視實施方案》的落實與推進，從2019年起，全國各大學(xué)校的教室照明改造行動如火如荼進行。

據(jù)上海三思在做教室照明項目改造時發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在大多數(shù)教室的照明仍采用傳統(tǒng)人工方式（開和關(guān)）管理，電費成本居高不下；照明場景模式單一；無法適應(yīng)不同教學(xué)場景對光的需求，從而影響教學(xué)質(zhì)量和師生用眼健康。

圖片來自網(wǎng)絡(luò)，侵刪（傳統(tǒng)教室照明）

鑒于此，上海三思科研團隊利用自身的系統(tǒng)集成能力，研發(fā)出一套性能更優(yōu)越、功能更強、操作更便捷的教室照明智能控制系統(tǒng)，與三思護眼教室燈、黑板燈形成一個完整的健康教室照明解決方案。目前在全國不少學(xué)校已經(jīng)推行應(yīng)用。

四大情景模式，適用不同場景

4大情景模式，光環(huán)境場景智能轉(zhuǎn)換，有效提升教、學(xué)質(zhì)量

這套系統(tǒng)基于課程活動，結(jié)合自然光照環(huán)境和教室照明環(huán)境，與教室燈、黑板燈相關(guān)聯(lián)，預(yù)設(shè)不同場景模塊，按需給光，符合教室明亮、舒適的要求，方便師生更好地教與學(xué)。

板書模式：教師上課時使用，此時黑板燈亮度為100%，教室燈亮度為100%。眼睛舒服，學(xué)習(xí)更投入。

投影模式：投影儀播放文件時使用，此時黑板燈亮度為0%，教室燈亮度為20%。減輕用眼負(fù)擔(dān)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

自習(xí)模式：自習(xí)或閱讀時使用，此時黑板燈亮度為0%，教室燈亮度為80%。書寫更專注，提高學(xué)習(xí)效率。

活動模式：學(xué)生課間活動時使用，此時黑板燈亮度為0%，教室燈亮度為60%。愉悅身心健康，提高活動積極性。

按需照明，節(jié)能省電

感應(yīng)自然光，按需照明，運行中節(jié)能，節(jié)省電費支出

哪里需要照哪里，這套系統(tǒng)充分利用自然光，結(jié)合教室現(xiàn)場情況，通過手動設(shè)置、單燈控制自主調(diào)光，節(jié)約了電能，延長了燈具使用壽命，幫助學(xué)校減少了費用開支。

遠程操控，更便捷

手機App，面板觸摸屏，實時智能操控，提升校園管理效率

師生或?qū)W校管理人員無須具備專業(yè)技術(shù)知識，通過手機App和控制面板觸摸屏即可實現(xiàn)教室名稱、燈具數(shù)量設(shè)置；情景模式切換；單燈控制和亮度等級調(diào)節(jié)一系列功能。遠離教室，一個人也可在移動端查看教室照明設(shè)備使用情況，對整個照明設(shè)備進行實時調(diào)節(jié)。

室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測，優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境

溫濕度數(shù)值變化實時顯示，按需調(diào)節(jié)，改善教室環(huán)境

這種體積小、性能穩(wěn)定的溫濕度照度傳感器，可以實現(xiàn)室內(nèi)溫濕度自動檢測和顯示。工作人員通過數(shù)據(jù)監(jiān)測可調(diào)節(jié)空調(diào)等設(shè)備，使教室保持適宜溫濕度，為廣大師生提供舒適教室環(huán)境，避免資源浪費。

穩(wěn)定可靠，安全性高

通訊防竊聽功能，有效維護校園網(wǎng)絡(luò)安全，建設(shè)美好校園

這套系統(tǒng)支持通信防竊聽功能，能防范學(xué)生信息數(shù)據(jù)泄露，保障校園信息和數(shù)據(jù)安全；信號傳輸以教室為單位，運行穩(wěn)定可靠，可滿足小型教室，標(biāo)準(zhǔn)教室、聯(lián)網(wǎng)型教室使用要求。

三思護眼教室燈和黑板燈搭載這套智能控制系統(tǒng)，可以從根本上解決教室照明存在的問題，形成一個完善的健康教室照明智能解決方案。

三思護眼教室燈

• 反射式發(fā)光技術(shù)，亮度充足無眩光

• RG0無藍光危害、無顯著頻閃

• 發(fā)光效率高，照度均勻

• 一體式散熱技術(shù)，使用壽命長

• 支持多種智能調(diào)光系統(tǒng)，節(jié)能效果顯著

• 固定式吊桿安裝，拆裝便捷

三思護眼黑板燈

• 鏡面反射腔，效率更高

• RG0無藍光危害、無顯著頻閃

• 光線柔和，光照均勻，無顯著頻閃，更健康

• 一體式散熱技術(shù)，使用壽命長久

• 支持多種智能調(diào)光系統(tǒng)，按需給光，節(jié)能省電

• 固定式吊桿安裝，拆裝便捷

至今，它們已在上海市莘城中學(xué)、西安市灃西第四學(xué)校、合肥市第九中學(xué)等全國眾多學(xué)校得到廣泛應(yīng)用，有效改善了教室照明環(huán)境。

上海市莘城中學(xué)/三思承建

西安市灃西第四學(xué)校/三思承建

合肥市第九中學(xué)/三思承建

上海金澤小學(xué)/三思承建